SUBTEMA-Alfabetização através da inclusão digital
ÀREA-Séries iniciais
SÉRIE- todas
ANO- 2011
DISCIPLINA-Todas
OBJETIVOS-
1-Relacionar o uso da tecnologia com o processo de alfabetização.
2-Desenvolver diferentes formas de construção do conhecimento através do uso da tecnologia.
3-Realizar atividades diversificadas com as tecnologias despertando nos alunos o interesse pela leitura e escrita.
4-Vivenciar oportunidades dos alunos interagirem com textos que encontram disponíveis na internet.
5-Fazer com que os alunos descubram a escrita como uma das ferramentas de interlocução e interação com demais pessoas.
JUSTIFICATIVA
Utilizando o computador e a internet na escola, estaremos dando oportunidade aos alunos de interagir com a própria máquina, com outras pessoas e com outras culturas. A comunicação entre professor e aluno não fica restrita apenas ao ambiente escolar, ela transcende as barreiras das paredes da sala de aula e permite uma maior aproximação entre as pessoas.
A escola não pode mais ignorar a influência que as tecnologias exercem no processo de aprendizagem dos alunos, não pode ignorá-los como ferramentas pedagógicas que possuem um apelo e um potencial muito rico para educação.
Atualmente, vivemos um momento histórico e social muito rico de transição de paradigmas educacionais. Nessa perspectiva pensamos que as TIC poderão contribuir para repensarmos e reconstruirmos nossa prática, nossa concepção de educação, de professor e de aluno.
Diante da crescente importância que a internet tem atingido, faz-se necessário estimular o contato dos alunos com a sua linguagem particular de comunicação, não apenas como consumidores das informações, mas também como produtores.
Para isso, devem-se conhecer as características específicas da internet, que não apenas permite divulgar a produção dos alunos, tornando-a acessível a todos em qualquer lugar do mundo, como também possibilita a interatividade e a troca de experiências, mais do que qualquer outro meio de comunicação.
